После изучения Модуля 3 ответьте, пожалуйста, на вопросы:
1. Насколько важно убедиться, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом?
2. Какие ресурсы и методические указания необходимо будет разработать для Ваших учащихся, чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону и при этом гарантировало безопасность детей?
Валишева Таня, Казакова Оля, Максимова Ирина, Лимарева Эльвира
ОтветитьУдалитьОчень важно! Можно утонуть в потоке ненужной информации, потерять время и силы...
Уверенность в том, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом позволяет:
- рассчитывать на то, что время, отведенное на проект, используется рационально
- при проведении исследования ребенок находится в безопасности
- получить в итоге проекта прогнозируемые результаты.
В нашем проекте для поддержки преподавания и обучения будет использоваться поиск справочных данных и иллюстраций в Интернет и печатных изданиях. Среди ресурсов могут использоваться: поиск в интернет, блоги, опросы, Вики
Чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону, необходимо разработать для обучающихся веб-ресурс в поддержку проекта или ограничить (настройками поисковой системы) сайты для поиска данных для проекта. Необходимо разработать указания по правильному поиску в сети интернет, также о необходимости проверки источников той информации, которую учащиеся будут использовать в своей работе, уметь анализировать и оценивать полученную информацию (если, например,не указан источник).
Жуковец Светлана, Скрипачева Ольга
ОтветитьУдалитьГарантия того, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом позволяет:
- рассчитывать на то, что время, отведенное на проект, используется рационально
- при проведении исследования ребенок находится в безопасности
- получить в итоге проекта прогнозируемые результаты.
В нашем проекте для поддержки преподавания и обучения будет использоваться поиск справочных данных и иллюстраций в Интернет и печатных изданиях, а также интервьюирование родителей.
Чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону необходимо будет разработать для обучающихся веб-ресурс в поддержку проекта или ограничить (настройками поисковой системы) сайты для поиска данных для проекта.
Кубрина Ирина Николаевна, Цабель Светлана Александровна, Субханкулова Фируза Шамильевна комментируют...
ОтветитьУдалить1. Надлежащее использование Интернета вожно. Необходимо предупредить учащихся об ответственности за использование информации (авторство, достоверность) и объём работы (трафик). Обязательное наблюдение педагога во время работы учащегося с интернетом позволит отследить, надлежащим ли образом он используется.
2. На мой взгляд, следует воспитывать в учащихся основы информационной культуры при работе с интернет-источниками так же, как и при работе с литературой. Они чётко должны понимать, на каких порталах и сайтах может находиться необходимая информация, где она имеет расширенный объем, а где, наоборот, уложена компактно. В результате работы у учащихся должна сложиться чёткая иерархия информационных ресурсов для выполнения любого проекта (виртуальные энциклопедии и словари, тематические порталы, образовательные сайты и т.д.).
Качкурова, Степаненко, Жабина.
ОтветитьУдалить1. Поскольку интернет является мировым информационным ресурсом со свободным доступом, то зачастую содержащаяся там информация является выражением личного мнения людей. Информация может быть неадекватной, вводить в заблуждение или носить негативный характер. Поэтому очень важно перед рекомендацией ресурсов проверить их самому, если это форум, просмотреть, как ведётся работа, общий стиль участников форума. Эта предостороженность поможет сэкономить время и направить учащихся.
2. Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
Бутиева, Васильченко, Садовникова.
ОтветитьУдалить1. Интернет — это наиболее демократичный источник информации. Каждый может разместить в Сети собственный ресурс и высказать свое мнение. Однако отсутствие единоначалия и единых требований по оформлению информации, приводит к тому, что в Сети мало кто озабочен тем, чтобы избежать дублирования информации или следовать стандартам, принятым на сайте соседа и т.д.
2. Необходимо разработать для учащихся мультимедийные ресурсы, аудио ресурсы, тестовый контроль. Информация должна быть доступной, интересной и достоверной.
Клящина Татьяна, Хамзина Эльвира
ОтветитьУдалитьУверенность в том, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом позволяет получить в итоге проекта прогнозируемые результаты.
Среди ресурсов могут использоваться: поиск в интернет, блоги, опросы, Вики
Чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону необходимо разработать указания по правильному поиску в сети интернет, также о необходимости проверки источников той информации, которую учащиеся будут использовать в своей работе, уметь анализировать и оценивать полученную информацию
Вживаясь в роль ученика мы поняли какие моменты следует не упустить при объяснении нового материала, какие ресурсы понадобятся учащимся, а также сразу стало понятно, что можно и нужно оценивать
ОтветитьУдалитьУсовершенствовать то, что проект должен быть ближе к жизни самого учащегося, он должен сделать свой проект одновременно с использованием своих знаний, а также это ему должно быть интересно. Также нужно предложить ему разные формы и методы достижения целей проекта, точнее запланировать их.
Нагачина Марина Викторовна, Калеева Елена Михайловна, Безрукова Татьяна Михайловна
ОтветитьУдалитьУверенность в том, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом позволяет:
- рассчитывать на то, что время, отведенное на проект, используется рационально
- при проведении исследования ребенок находится в безопасности
- получить в итоге проекта прогнозируемые результаты.
В нашем проекте для поддержки преподавания и обучения будет использоваться поиск справочных данных и иллюстраций в Интернет и печатных изданиях. Среди ресурсов могут использоваться: поиск в интернет, блоги, опросы, Вики
Чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону, необходимо разработать для обучающихся веб-ресурс в поддержку проекта или ограничить (настройками поисковой системы) сайты для поиска данных для проекта. Необходимо разработать указания по правильному поиску в сети интернет, также о необходимости проверки источников той информации, которую учащиеся будут использовать в своей работе, уметь анализировать и оценивать полученную информацию (если, например,не указан источник).
Ибраева – Скрынник.
ОтветитьУдалитьПоскольку Интернет является мировым информационным ресурсом со свободным доступом, то зачастую содержащаяся там информация является выражением личного мнения всех людей. Информация может быть неадекватной, вводить в заблуждение или носить негативный характер. Поэтому очень важно перед рекомендацией ресурсов проверить их самому, если это форум просмотреть, как ведется работа модераторов и на общий стиль общения участников форума. Эта предосторожность поможет сэкономить время и направить обучающегося.
Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
Джаран С.П., Гайсина И.Ш., Ганаева Ж.Р., Фаизова Э.Р.
ОтветитьУдалить1. Поскольку Интернет содержит массу различной информации, как положительной так и негативной, следует, прежде чем рекомендовать те или иные ссылки, проверить их самому, просмотреть форум (если возможно), стиль общения участников форума. Эта предосторожность поможет сэкономить время и направить обучающихся.
2. Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
Черкасова Т.Н., Денисова И.А., Сайфутдинов А.Ш.
ОтветитьУдалитьПедагог должен сориентировать учащихся на конкретной информации, которая должна быть интересна и доступна
Смирнова, Колисниченко, Котик
ОтветитьУдалитьЧтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону, необходимо разработать для обучающихся веб-ресурс в поддержку проекта или ограничить (настройками поисковой системы) сайты для поиска данных для проекта. Необходимо разработать указания по правильному поиску в сети интернет, также о необходимости проверки источников той информации, которую учащиеся будут использовать в своей работе, уметь анализировать и оценивать полученную информацию (если, например,не указан источник).
Чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону необходимо будет разработать для обучающихся веб-ресурс в поддержку проекта.
Клименко Елена, Сивицкая Надежда, Кивгазов Андрей.
ОтветитьУдалить1.Поскольку интернет является мировым информационным ресурсом со свободным доступом, то зачастую содержащаяся там информация является выражением личного мнения людей. Информация может вводить в заблуждение или носить негативный характер. Поэтому очень важно перед рекомендацией ресурсов проверить их самому. Эта предосторожность поможет сэкономить время и направить учащихся.
2. Создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
3. Дейнега Елена Ивановна, Хорошевская Светлана Александровна, Лынникова Елена Ивановна, Майзингер Елена Васильевна
ОтветитьУдалитьГарантия того, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом позволяет:
- рассчитывать на то, что время, отведенное на проект, используется рационально
- при проведении исследования ребенок находится в безопасности
- получить в итоге проекта прогнозируемые результаты.
В нашем проекте для поддержки преподавания и обучения будет использоваться поиск справочных данных и иллюстраций в Интернет и печатных изданиях, а также интервьюирование родителей.
Чтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону необходимо будет разработать для обучающихся веб-ресурс в поддержку проекта или ограничить (настройками поисковой системы) сайты для поиска данных для проекта.
Хаёрова Елена, Вихарева Екатерина
ОтветитьУдалить1. Поскольку интернет является мировым информационным ресурсом со свободным доступом, то зачастую содержащаяся там информация является выражением личного мнения людей. Информация может быть неадекватной, вводить в заблуждение или носить негативный характер. Поэтому очень важно перед рекомендацией ресурсов проверить их самому, если это форум, просмотреть, как ведётся работа, общий стиль участников форума. Эта предостороженность поможет сэкономить время и направить учащихся.
2. Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьНор Галина
ОтветитьУдалитьЗайнагабдинова Ляля
1. Учащиеся должны быть проинформированы о всех нюансах работы в сети Интернет. О том, какие могут быть последствия безответственного отношения к работе. Особую роль отвести вопросу о авторском праве. Уделять большое внимание контролю за рациональным и продуктивном использовании времени.
2.Ресурсы, опубликованные в печатных изданиях, собственный список Интернет ресурсов составленный педагогом для дальнейшей работы учащихся. Разработанные методические рекомендации о правилах безопасной работы в сети Интернет. Контроль за входящей информацией.
Валентина Курепина, Татьяна Алпатова, Роза Юсупова, Лидия Костенникова
ОтветитьУдалитьЧтобы использование Интернет изменяло качество обучения в лучшую сторону, необходимо разработать для обучающихся в веб-ресурс в поддержку проекта. Умения работать с информацией и медиасредствами – умение находить, анализировать, управлять, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и различными способами (настройками поисковой системы) сайты для поиска данных.
3. Марышева Ольга, Колесникова Валентина, Морозова Елена, Каменева Мальвина
ОтветитьУдалитьПоскольку Интернет является мировым информационным ресурсом со свободным доступом, то зачастую содержащаяся там информация является выражением личного мнения всех людей. Информация может быть неадекватной, вводить в заблуждение или носить негативный характер. Поэтому очень важно перед рекомендацией ресурсов проверить их самому, если это форум просмотреть, как ведется работа модераторов и на общий стиль общения участников форума. Эта предосторожность поможет сэкономить время и направить обучающегося.
Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
Исембулова Л., Красюк И., Парфёнова М., Малышева М.
ОтветитьУдалить1. Надлежащее использование Интернета важно. Необходимо предупредить учащихся об ответственности за использование информации (авторство, достоверность) и объём работы (трафик). Обязательное наблюдение педагога во время работы учащегося с интернетом позволит отследить, надлежащим ли образом он используется.
2. Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
Медякова Татьяна, Черных Ольга, Холковская Лидия, Буняк Владимир, Султанбекова Надежда
ОтветитьУдалить1. Надлежащее использование Интернета вожно. Необходимо предупредить учащихся об ответственности за использование информации (авторство, достоверность) и объём работы (трафик). Обязательное наблюдение педагога во время работы учащегося с интернетом позволит отследить, надлежащим ли образом он используется.
2. Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.
Гуляева Татьяна, Чернова Ольга, Султангалиева Куляй, Андреева Елена
ОтветитьУдалить1Надлежащее использование Интернета важно. Необходимо предупредить учащихся об ответственности за использование информации (авторство, достоверность) и объём работы (трафик). Обязательное наблюдение педагога во время работы учащегося с интернетом позволит отследить, надлежащим ли образом он используется.
2 Использовать компьютерное обучение целенаправленно, выполнять санитарно-гигиенические требования. Информация должна быть доступной, интересной и достоверной.
Кулаева-Федорова-Рудакова-Свиридова
ОтветитьУдалитьКонтроль за деятельностью воспитанников, отслеживание работы в Интернете, корректирование их деятельности. Установление фильтров, составление инструкций по использованию сети.
Надлежащее использование Интернета очень важно, поскольку Интернет является мировым информационным ресурсом со свободным доступом, и зачастую содержащаяся там информация может быть неадекватной, вводить в заблуждение или носить негативный характер. Поэтому очень важно перед рекомендацией ресурсов проверить их самому, если это форум просмотреть, как ведется работа модераторов, обратить внимание на стиль общения участников форума. Эта предосторожность поможет сэкономить время и направить обучающегося.
ОтветитьУдалитьМироненко Любовь, Юрченко Галина, Рудакова Людмила, Геранина Ольга
ОтветитьУдалитьУверенность в том, что Интернет используется ответственно и надлежащим образом позволяет:
- рассчитывать на то, что время, отведенное на проект, используется рационально
- при проведении исследования ребенок находится в безопасности
- получить в итоге прогнозируемые результаты.
Необходимо разработать указания по правильному поиску в сети интернет, также о необходимости проверки источников той информации, которую учащиеся будут использовать в своей работе, уметь анализировать и оценивать полученную информацию (если, например, не указан источник).
Учащиеся должны быть проинформированы о работе в сети интернета.Соблюдать авторские права, рационально использовать отведенное время на проект.Необходимо разработать методические указания,информация должна быть доступной и понятной.
ОтветитьУдалитьОсокина Л.М., Кашкарова Е.В., Астафьева С.Л., Николай Н.А., Бородкина А.Н.
ОтветитьУдалить1. Поскольку интернет является мировым информационным ресурсом со свободным доступом, то зачастую содержащаяся там информация является выражением личного мнения людей. Информация может быть неадекватной, вводить в заблуждение или носить негативный характер. Поэтому очень важно перед рекомендацией ресурсов проверить их самому, если это форум, просмотреть, как ведётся работа, общий стиль участников форума. Эта предостороженность поможет сэкономить время и направить учащихся
2. 2. Необходимо создать группу в форуме, ознакомить с правилами общения и обучения в группе, создать список проверенных рекомендованных ссылок.